Гиа По Английскому
В справочнике в краткой форме представлено 100 самых важных тем по английскому языку. Все материалы приведены в соответствии со школьной программой и представлены в краткой и наглядной форме, позволяющей быстро найти необходимую информацию. Справочник поможет систематизировать знания, приобретенные в процессе изучения английского языка, сосредоточить свое внимание на основных понятиях, терминах, определениях, подготовиться к урокам и контрольным работам, а также к ГИА и ЕГЭ. Для старшего школьного возраста. Рабочая тетрадь составлена с учётом требований нового федерального государственного образовательного стандарта. В ней представлены контрольные работы по шести тематическим разделам курса «Английский язык» 9 класса, каждая из которых состоит из пяти частей: аудирование, чтение, лексика и грамматика, письмо и говорение.
Гиа По Английскому 9 Класс
Учащиеся также смогут найти в ней диалоги-образцы ко всем работам, ответы и критерии оценивания, а также итоговые проекты по темам курса с рекомендациями и комментариями. Пособие предназначено для текущего и итогового контроля (самоконтроля) уровня освоения материала курса в течение учебного года в целях систематической подготовки учащихся к итоговой аттестации в 9 и 11 классах — соответственно ГИА и ЕГЭ. Издание нацелено на подготовку выпускников 9-х классов к устной части экзамена государственной итоговой аттестации (ГИА). Оно также может быть полезно студентам, планирующим проходить собеседование в зарубежных школах и учебных центрах, а также всем изучающим английский язык. В первой части книги основное внимание уделяется правильному построению диалогической речи и рассматриваются основные виды диалогов: диалог этикетного характера, диалог-расспрос, диалог-побуждение к действию, диалог- обмен мнениями и комбинированный диалог. В ней вы найдете список полезных, используемых в повседневной речи выражений, которые помогут учащимся поддержать живой диалог с экзаменатором и продемонстрировать свои блестящие навыки разговорной речи.
Ответы к тренировочным упражнениям в формате ГИА за 7 класс, авторы Ваулина, Подоляко 2015 год. Ответы к тренировочным упражнениям в формате ГИА за 6 класс, авторы Ваулина, Подоляко 2015 год. АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК. Рекомендации по проведению в 2014 году ГИА-9 по информатике. В этом разделе вы сможете бесплатно скачать демонстрационные варианты тестов ОГЭ (ГИА) 2018. Всегда свежие ключи к drweb.
Благодаря данным речевым клише учащиеся научатся поддерживать беседу в различных ситуациях общения. В книге также приводятся образцы диалогов по актуальным темам, заявленным в требованиях ФИПИ. Вторая часть книги посвящена работе с монологическими высказываниями. Учащимся будут предложены типовые задания и варианты их выполнения с глоссарием и переводам на русский язык.
После каждого главы студенты найдут лексические упражнения, направленные на отработку нового материала и, как следствие, развитие активного словаря. Предлагаемое пособие предназначено для подготовки к аттестации за курс начальной школы по английскому языку. Книга включает все разделы этого мини-экзамена: чтение, письмо, лексика, грамматика, аудирование. В будущем, уже на более продвинутом уровне, с этими же блоками заданий школьнику предстоит встретиться на ГИА, а затем на ЕГЭ. Поэтому тренировка в 4-м классе полезна как для подготовки к ближайшей аттестации и отработки языковых компетенций, так и на перспективу - для адаптации к форме и идеологии итоговых экзаменационных работ. Каждый раздел, кроме собственно тренинговых заданий и упражнений с ключами, содержит теоретический материал, памятки, пошаговые пояснения.
Материал сопровождается иллюстрациями, что делает книгу лёгкой для восприятия обучающимися начальной школы. Пособие адресовано ученикам 3-4 классов общеобразовательных учреждений, в том числе и школ с углублённым изучением английского языка, учителям, методистам. Книга составляет комплект с пособием «Английский язык. Универсальная подготовка к итоговой аттестации. 20 тренировочных тестов, тренинг по устной речи», но может быть использована и самостоятельно. Сборник содержит 5 вариантов КИМ для подготовки учащихся 9 классов к государственной итоговой аттестации – основному государственному экзамену (ОГЭ) по английскому языку.
Варианты направлены на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, – в разделах аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Также в сборник включены критерии оценивания заданий с развернутым ответом и рекомендации по проведению экзамена 2015 года.
Сборник предназначен для учащихся 9 классов школ разного типа, а также может быть использован для самостоятельной подготовки к ОГЭ по английскому языку. В сборник включены 5 вариантов контрольных измерительных материалов (КИМ) для проведения ОГЭ, в каждый из которых входят 5 разделов экзаменационной работы: «Аудирование», «Чтение», «Грамматика и лексика», «Письмо» и «Говорение». Предлагаемое учебно-тренировочное пособие разработано для подготовки к устной части итоговой аттестации (ГИА-9) и ЕГЭ по английскому языку. Раздел 'Говорение' на ЕГЭ является нововведением и в связи с этим требует особого внимания со стороны школьников и учителей. Книга представляет собой сборник наиболее употребляемых английских разговорных клише и выражений с примерами и тренировочных упражнений, направленных на развитие навыков устной речи. Закреплённые навыки помогут учащимся успешно сдать экзамены. Пособие предназначено для учащихся 7-11-х классов для работы в классе и самостоятельной подготовки, а также адресовано учителям и методистам.
При разработке Macmillan Exam Skills for Russia / Тесты для подготовки к ГИА по английскому языку с интернет-ресурсом учитывались требования, предъявляемые Федеральной службой по надзору в сфере образования и науки к контрольно-измерительным материалам для проведения государственной (итоговой) аттестации по английскому языку. Учебное пособие содержит: 20 тестов в формате ГИА; советы учащимся по выполнению тестовых заданий в разделах «Аудирование», «Говорение», «Чтение» и «Письмо».
Употребления на закрепление грамматического и лексического материала, включая повторение видовременных форм глагола, а также средств и способов словообразования; рекомендации по совершенствованию всех видов речевой деятельности; описание формата экзамена. Английский язык. Тренировочные варианты. 175 заданий» - это учебный курс, содержащий в себе тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации.
Интерфейс там очень простой, поэтому справится даже новичок. Убираем пароль на телефоне LG С этими устройствами не все так просто, как с другими. Убираем пароль на телефоне Samsung Мобильные аппараты данной марки можно разблокировать при помощи программы Samsung @ home 9.41. Утилита samsung @ home 9.41. Установите приложение и произведите снятие пароля. Скачать ее можно в Интернете.
Гиа По Английскому 2013 Ответы
Данный учебник содержит в себе всю необходимую информацию для полноценной подготовки к экзамену и получению практических навыков выполнения схожих заданий и упражнений. Английский язык. Тренировочные варианты. 175 заданий» содержит также аудио-диск, с помощью которого вы сможете улучшить свои навыки по аудированию. Также вы лучше познакомитесь с схемой проведения экзамена и содержанием заданий, что значительно укрепит вашу уверенность в собственных силах. В Сборнике представлены 5 вариантов КИМ для подготовки учащихся к ГИА в новой форме (2014 год). Все КИМ соответствуют типам заданий ГИА по английскому языку для IX класса, что поможет подготовиться к успешной сдаче экзамена.
Задания направлены на отработку всех типов заданий, проверяемых на экзамене, - в разделах аудирование, чтение, грамматика и лексика, письмо и говорение. Также в сборник «Государственная итоговая аттестация выпускников IX классов в новой форме. Английский язык.
2014» включены критерии оценивания заданий с развернутым ответом, спецификация для КИМ, рекомендации по проведению экзамена и кодификатор 2014 года. Сборник предназначен для учащихся IX классов школ разного типа, а также может быть использован для самостоятельной подготовки к ГИА по английскому языку.
Общие положения ГИА по английскому языку в новой форме проводится для выпускников 9 классов общеобразовательных учреждений и является экзаменом по выбору. Экзамен является необязательным. Назначение экзаменационной работы – оценить уровень языковой подготовки по иностранному языку выпускников 9 класса общеобразовательных учреждений с целью их государственной (итоговой) аттестации. Результаты экзамена могут быть использованы при приёме учащихся в профильные классы средней (полной) школы. Содержание экзаменационной работы определяется на основе Стандарта основного общего образования по иностранному языку (Новые государственные стандарты школьного образования по иностранному языку: 2 – 11 классы. – (Образование в документах и комментариях). – М.: АСТ: Астрель, 2004.) и Примерной программы по иностранным языкам.
По решению органа управления образования региона экзамен может проводиться либо непосредственно в школах, в которых учатся участники ГИА, либо на базе специально подготовленного ППЭ. Структура экзамена Экзаменационная работа для проведения государственной итоговой аттестации выпускников IX классов состоит из двух частей: письменной и устной. Письменная часть состоит из четырех разделов, включающих 23 задания.
(1,5 часа – 90 мин.) В разделе 1 (задания по аудированию) предлагается прослушать несколько текстов и выполнить 5 заданий на понимание прослушанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела – 20 минут. Раздел 2 (задания по чтению) включает 5 заданий на понимание прочитанных текстов.
Рекомендуемое время на выполнение заданий – 20 минут. Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) состоит из 12 заданий. Рекомендуемое время на выполнение раздела – 20 минут.
В разделе 4 (задание по письму) дано 1 задание, предлагающее написать личное письмо. Рекомендуемое время на выполнение – 30 минут. Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
На выполнение письменной части отводится 90 мин. Устная часть (раздел 5) состоит из двух заданий по говорению: тематическое монологическое высказывание и диалог. Время устного ответа – 6 мин. На одного учащегося.
Продолжительность ГИА по иностранным языкам (в новой форме) составляет 96 минут и подготовка 8–10 мин. (также может добавиться время ожидания очереди ответа).
Типы заданий Экзаменационная работа по английскому языку включает 25 заданий 3 типов: Задания с выбором ответа из трех предложенных – задания типа А; Задания с кратким ответом (одним словом), в том числе на установление соответствия – задания типа В; Задания с развернутым свободным ответом (написание личного письма, монологическое высказывание, диалог ) –– задания типа С. Задания в работе располагаются по возрастающей степени трудности внутри каждого раздела работы. Варианты экзаменационной работы равноценны по трудности, одинаковы по структуре, параллельны по расположению заданий. Раздел 1: (Аудирование).
Задание В1 нацелено на проверку умения понимать на слух основное содержание прослушанного текста. Необходимо установить соответствие между 5 прослушанными текстами и утверждениями, передающими основную мысль текстов. В задание включено одно лишнее утверждение. ( Максимальное кол. Баллов – 5) Задания А1 – А4 проверяет умение понимать в прослушанном тексте запрашиваемую информацию. Для проверки этого умения в работе представлены задания на выбор.
Прослушав разговор 2 собеседников, учащийся должен выбрать правильный ответ из 3 предложенных на вопрос или правильное окончание предложения из 3 предложенных. (Максимальное количество баллов за задание – 4) При выполнении заданий по аудированию аудиозапись звучит 2 раза.
Время выполнения - 20 минут. Разрешенные материалы – звуковоспроизводящая и звукозаписывающая аппаратура для аудирования. Используются тексты: высказывания собеседников в распространённых стандартных ситуациях повседневного общения, прагматические (объявления) и информационные аудиотексты (интервью, репортажи). Длительность звучания текста для аудирования — 1,5–2 мин. Раздел 2: (Чтение).
Задание В2 проверяет умение читать текст с пониманием общего содержания прочитанного. Ученику предлагается установить соответствие между 5 прочитанными абзацами связного текста и заголовками, передающими основную мысль текста. В задание включен 1 лишний заголовок. (Максимальное количество баллов – 5) Задания А5 – А8 проверяют умения понимать в прочитанном тексте запрашиваемую информацию. Для проверки этого умения в работе представлены задания на выбор. Прочитав текст, учащийся должен определить какие из предлагаемых утверждений соответствуют содержанию текста, какие не соответствуют и о чем в тексте не сказано, то есть нельзя дать ни положительного ни отрицательного ответа.
(1- True, 2 – False, 3 – Not stated). ( Максимальное количество баллов – 4). Время выполнения – 20 минут. Используются: прагматические, информационные, научно–популярные, публицистические и художественные тексты.
Объем текстов для чтения — 250–500 слов. Раздел 3:(Грамматика и лексика). Задания В3 – В9 оценивают сформированность грамматических навыков (употребление мн. Числа сущ., прилагательных в степенях сравнения, порядковые числительные, простых и сложных времен глаголов в связных текстах с разнообразной тематикой в пределах школьной программы.
Учащийся должен восстановить текст с пропусками, заполнив их словами, которые напечатаны заглавными буквами в конце строк. Слова следует изменить так, чтобы они грамматически соответствовали содержанию текста. За верное выполнение каждого задания с кратким ответом -1 балл.
Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным или отсутствие ответа (0 баллов). Максимальное количество баллов –7. Задания В10 – В14 проверяют лексико-грамматические навыки. В заданиях с кратким ответом предлагается преобразовать слова, напечатанные заглавными буквами в конце строк связного текста, так, чтобы они грамматически и лексически соответствовали содержанию текста. За верное выполнение каждого задания с кратким ответом -1 балл. Если в кратком ответе сделана орфографическая ошибка, ответ считается неверным или отсутствие ответа (0 баллов). Максимальное количество баллов – 5 Время выполнения – 20 минут.
Раздел 4:(Письмо). Задание С1 проверяет умение писать личное письмо. Ученику предлагается прочитать отрывок из полученного письма и написать ответ объемом 100-120 слов, в котором необходимо ответить на три вопроса, заданных другом по переписке. Письмо должно быть оформлено в соответствии с нормами письменного этикета, принятого в англоязычных странах. Написанное письмо оценивается по разработанным критериям оценивания выполнения задания С1 и дополнительным схемам оценивания задания С1. Максимальное количество баллов – 8.
Время выполнения – 30 минут. Раздел 5:(Устная речь). Задание С2 проверяет умения строить монологическое высказывание на заданную тему с опорой на план, представленный в виде косвенных вопросов; Задание С3 проверяет умение вести диалог в предлагаемой коммуникативной ситуации. Для подготовки к ответу на задания С2 и С3 ученику дается 10 минут. Перед началом ответа ученику предлагается ответить на 1-2 вопроса, ответы, на которые не оцениваются, например, Do you go in for sports? What`s your favourite sport? Длительность высказывания -2-3 минуты, в течение которых ученик высказывает свое мнение по теме, отвечает на 3 вопроса, указанные в карточке.
Затем экзаменатор задает ему дополнительный вопрос по той же теме. Диалог ученик разыгрывает с экзаменатором, который выполняет роль партнера по общению.
Учащийся должен не только задать вопросы, чтобы получить необходимую информацию по пунктам, указанным в карточке, принять соответствующее решение, но и продемонстрировать хорошие навыки и умения речевого взаимодействия с партнером. Диалог ведется в течение 2-3 минут. Оценивание устных ответов экзаменуемых проводится в соответствии с критериями оценивания выполнения заданий С2, С3 и дополнительными схемами оценивания заданий. Максимальное количество баллов за устную часть – 12 (6 – за монолог и 6 – за диалог). Примерная тематика заданий раздела 5 Взаимоотношения в семье Взаимоотношения с друзьями и в школе Внешность и характеристики человека Досуг и увлечения (спорт, музыка, чтение, посещение кино/театра, дискотеки, кафе). Молодежная мода Покупки. Карманные деньги.
Переписка Школьная жизнь. Изучаемые предметы и отношение к ним. Школьные обмены Проблемы выбора профессии и роль иностранного языка.
Страна/страны изучаемого языка и родная страна. Их географическое положение, климат, население, города и сёла, достопримечательности. Их культурные особенности (национальные праздники, знаменательные даты, традиции, обычаи) Выдающиеся люди родной страны и стран изучаемого языка, их вклад в науку и мировую культуру Путешествие по странам изучаемого языка и по России Технический прогресс.
Глобальные проблемы современности Средства массовой информации (пресса, телевидение, радио, Интернет) Природа и проблемы экологии. Здоровый образ жизни. Ток-шоу поединок шушкевич жириновский. Норма оценок Максимальный балл за выполнение всех заданий экзаменационной работы – 50 баллов. Баллы, полученные за выполнение экзаменационной работы, переводились в отметку по 5- и балльной шкале следующим образом: Минимальная граница экзаменационной работы – 21 балл.
Задания выполняются непосредственно в вариантах экзаменационной работы: заполняются таблицы, обводятся правильные ответы, вписываются слова. Письмо пишется на отдельном листе. Вся необходимая информация по ГИА находится на сайте: www.fipi.ru. Рекомендуемая литература Английский язык 9 класс Подготовка к ГИА 2012 + CD-ROM - Легион - Фоменко Английский язык ГИА ЕГЭ 9 класс Сборник тренировочных заданий - + CD-ROM – Веселова. ГИА 2012 Экзамен в новой форме Английский язык 9 класс - АСТ - Трубанева - 2011 Английский язык Тематические тестовые задания к ГИА 9 класс - Попова – 2010 Английский язык 5 - 9 классы - Тесты - Г.В. Тесты по английскому языку - Орфография, лексика, грамматика. Государственная итоговая аттестация Английский язык Сборник заданий.
Просвещение – Бим. Экспресс-подготовка Английский 9-11 класс - CD-ROM - Новый диск. Грамматика и лексика. Тестовые задания по английскому языку для подготовки к ГИА. 9 класс, 2011 г.Гудкова Л.М. Тестовые задания по английскому языку для подготовки к ГИА. 9 класс, 2011 г.
Тестовые задания по английскому языку для подготовки к ГИА. 9 класс, 2011 г. Тестовые задания по английскому языку для подготовки к ГИА.
9 класс, 2011 г. Примерный график проведения ГИА по английскому языку. Рассадка участников 9.50-10.00 2. Инструктаж участников, раздача КИМов 10.00- 10.20 3. Выполнение письменной части экзамена 10.20-11.50 4. Перерыв 11.50-12.05 5. Инструктаж участников ГИА по выполнению устной части экзамена 12.05-12.10 6.
Выполнение устной части экзамена 12.10-15.16 Суммарное время пребывания учащегося на экзамене не должно превышать 6 часов (360 минут), включая время ожидания своей очереди для устного ответа. График составлен при условии, что экзамен проводится с использованием одной аудитории для устного ответа. При наличии нескольких аудиторий для устного ответа количество учеников, одновременно готовящихся к устной части, соответственно увеличивается.
Ориентировочная пропускная способность одной аудитории для устного ответа- 4 человека в час. Время начала и окончания подготовки и устных ответов участников рассчитано из: - подготовка участника-10 минут - переход в аудиторию для устного ответа и разминка – 5 минут - устный ответ – 6 минут - сохранение файла с цифровой аудиозаписью ответа- 4 минуты. Изменения в ГИА 2012 год. На пленарном заседании конференции ФИПИ 'Научно-методические, организационно-технологические и нормативно-правовые аспекты работы региональных предметных комиссий по проверке выполнения заданий с развернутым ответом экзаменационных работ ЕГЭ и ГИА для выпускников 9 классов и вопросы совершенствования контрольных измерительных материалов', проходившей в Москве 25-28 октября 2011 г., было сделано изменения в структуре экзамена: Письменная часть экзаменационной работы по английскому языку состоит из четырех разделов, включающих 33 задания. В разделе 1 (задания по аудированию) предлагается прослушать несколько текстов и выполнить 8 заданий на понимание прослушанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение данного раздела – 30 минут.
Раздел 2 (задания по чтению) включает 9 заданий на понимание прочитанных текстов. Рекомендуемое время на выполнение заданий – 30 минут. Раздел 3 (задания по грамматике и лексике) состоит из 15 заданий. Рекомендуемое время на выполнение раздела – 30 минут. В разделе 4 (задание по письму) дано 1 задание, предлагающее написать личное письмо.
Рекомендуемое время на выполнение – 30 минут. (максимальное количество баллов за личное письмо – 10.) Рекомендуется выполнять задания в том порядке, в котором они даны.
На выполнение письменной части отводится 120 мин. Устная часть экзаменационной работы по английскому языку (раздел 5) состоит из двух заданий по говорению: монологическое высказывание и комбинированный диалог. Баллов -6 и 9). Время устного ответа – 6 минут.